Training

Human rights education is a long-term investment for the promotion of human rights protection by human rights workers, students, civil society, and state’s apparatuses and institutions. The awareness of rights will encourage people to defend their rights. As for state’s institutions, it will encourage them to create measures for the fulfillment and protection of human rights in accordance with their respective functions and mandates.

ELSAM has given human rights education since its establishment in 1993 for lawyers, law enforcement officers, human rights workers, as well as students. Some of the trainings that ELSAM has organized are: Human Rights Course for Lawyers, conducted annually, Training on Monitoring and Investigation of Human Rights Violations, Training on the Monitoring of economic, social and cultural rights, Human Rights Training for Students, Human Rights Training for Law Enforcement Apparatuses, Training for Human Rights Trainers, Training on International Advocacy.

As part of human rights education and trainings, ELSAM has also developed and disseminated various training modules on human rights, as well as provided reading and videos references for teaching materials. Moreover, ELSAM also provided competent resource persons to facilitate human rights education and trainings through developing a strong network of resource persons throughout Indonesia. The human rights education and trainings given organized by ELSAM used various approaches suited for the needs of human rights education and trainings.

ELSAM will continue to provide human rights education and trainings for all layers in the society, and ELSAM will continue to improve its human rights education and trainings for the promotion of human rights in Indonesia.



PENDIDIKAN HAM
Pelatihan HAM bagi Hakim Pengadilan Negeri II:
Kebhinnekaan: Bukan Ancaman Melainkan Sebuah Kekuatan
Pelatihan HAM bagi Hakim Pengadilan Negeri dengan tema “Toleransi dalam Kebhinnekaan sebagai Paradigma Peradilan,” untuk gelombang kedua resmi ditutup pada Kamis, (12/3) di Bogor. Pelatihan hasil kerja sama ELSAM dan Balitbang Diklat Kumdil MA RI, yang ...

PENDIDIKAN HAM
Pelatihan HAM bagi Hakim Pengadilan Negeri II:
Peran, Status dan Kedudukan Hakim: Independensi & Imparsialitas vs Realitas Sosial
Dengan status, peran, dan kedudukannya tersebut, hakim dituntut untuk memiliki independensi dan imparsialitas yang melekat kuat dalam dirinya. Namun, di Indonesia realitas sosial hakim masih buruk. Pada banyak kondisi, situasi yang buruk tersebut menjadi ...

PENDIDIKAN HAM
Pelatihan HAM bagi Hakim Pengadilan Negeri II:
Prinsip HAM Penting bagi Hakim Dalam Memutuskan Perkara
Prinsip-prinsip HAM sangat penting diperhatikan oleh hakim dalam pengambilan keputusan di peradilan. Menurut Agus Subroto, SH., M.Hum, hal itu penting untuk menjaga toleransi kebhinnekaan

PENDIDIKAN HAM
Pelatihan HAM bagi Hakim Pengadilan Negeri II:
Toleransi: Fondasi untuk Mengelola Kemajemukan
Hak kemerdekaan beragama atau berkeyakinan memiliki dua dimensi yaitu dimensi internum dan eksternum. Dalam dimensi internum, agama tidak bisa dibatasi oleh negara. Sementara dalam dimensi eksternum, negara memang harus memberikan pengaturan dalam rangka ...

PENDIDIKAN HAM
Pelatihan HAM bagi Hakim Pengadilan Negeri II:
Institusi Peradilan Harus Memiliki Paradigma Toleransi dalam Kebhinnekaan
Institusi peradilan sebagai representasi negara sekaligus pemegang peran kunci dalam menegakkan dan melindungi hak kebebasan beragama atau berkeyakinan, harus memiliki paradigma toleransi dalam kebhinnekaan

PENDIDIKAN HAM
Pelatihan HAM bagi Hakim Pengadilan Negeri II:
Batasan Tanggung Jawab Negara dalam Kebebasan Beragama
Negara memiliki batasan tanggung jawab untuk melindungi dan menjamin keberlangsungan kebebasan beragama atau berkeyakinan. Ketika agama bicara mengenai definisi kebenaran, menurutnya, negara harus absen.

PENDIDIKAN HAM
Pendidikan dan Pelatihan Pembentukan Jaksa (PPPJ) LXXII 2015:
Mendorong Jaksa yang Berperspektif HAM
Sesuai dengan Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2004, jaksa memiliki peran yang cukup besar dalam upaya penegakan hak asasi manusia (HAM), terutama dalam ruang lingkup administrasi peradilan. Oleh karenanya dipandang perlu untuk membekali pengetahuan tentang ...

AGENDA
Pelatihan HAM bagi Hakim Pengadilan Negeri: Toleransi dalam Kebhinnekaan sebagai Paradigma Peradilan Gelombang Kedua
ELSAM bekerjasama dengan Badiklat Litbang Kumdil Mahkamah Agung Republik Indonesia menyelenggarakan Pelatihan Hak Asasi Manusia dengan tematik isu Hak Kebebasan Beragama atau Berkeyakinan. Pelatihan ini diharapkan dapat membangun paradigma dan memperluas ...

HUMAN RIGHTS EDUCATION
The Course on Human Rights for District Judges:
The Judge Should Have Tolerance Paradigm for a Diversity
Judiciary as the primary key in the field of fair and just law enforcement, is required to judge according to law and not discriminate against people with any religious affiliation or cult

HUMAN RIGHTS EDUCATION
The Course on Human Rights for District Judges:
Past Archipelago Wisdom as Tolerance Paradigm
In judicial system, judicial institution and judges have essential roles in enforcing the law and providing justice, including to the victim of attack on religious or belief freedom minorities
1 2 3 4 5 Next